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2016年春安全疏散演练方案
来源:安全办 作者:张俊东 点击次数:459  时间:2016-5-13 10:16:39

四川省安县中学校

2016年春安全疏散演练方案

 

为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本安全疏散演练方案,希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。

一、安全疏散演练活动的目的

1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。

2、增强我校师生对突发事件的应变能力。

3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、安全理念及工作原则

1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切的原则。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

2.坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

3.坚持遇事冷静,沉着应对,积极处置的原则。

三、组织机构

1、成立演习指挥部

总指挥:唐子军       

  责:指挥调动各行动小组进行疏散并作总结点评

                 指挥部成员:全体行政  年级组长

2、具体职责

(1现场疏散引导组(负责人:吴涛  王孔云  唐德耀)

           职  责:现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散,并向总指挥汇报各年级疏散情况。

2)通讯联络组(负责人:成劲松)

            职  责:即时收集各班疏散情况,随时与学校总指挥保持联系,反馈现场的即时信息。

3)司钟计时广播组(负责人:韩兴贵)

          职责:负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号,记录演练起止时间,广播引导学生有序疏散,

4)信息收集组 (负责人:刘文君)

  责:拍摄活动相片、录制资料

5)医疗救护组(负责人:韩兴贵)

           职  责:对在疏散过程中出现的擦伤、碰伤等情况即时进行包扎、治疗。

6)安全防护组 (负责人:甘怀勇)

           职  责:维护现场外围的秩序,负责学生疏散到操场的纪律秩序;保证校内应急车辆的调配使用

  演练准备

演练前召开师生动员会,对班主任和任课教师进行细致分工,使之责任明确;让学生熟悉应急撤离的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间(5 月12  日上午10:06 和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

  演练要求

1、疏散演习开始与结束指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在指定位置组织疏散。

2、各班由班主任负责组织和带领学生撤离。撤离时,各班前4排从前门走,后4排从后门走。

3、撤离时出现突发事件由相应的楼层楼梯负责人负责处理,并即时向指挥中心报告。

4、演练不比赛哪个班级快慢,但要求学生不要惊慌,听从指挥,服从安排,保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,不慌乱,不喊叫,不弯腰做任何事情(如:系鞋带、拾钱物等),安全到达指定地点。

5、演练时各楼层楼梯口疏散教师由年级组长安排落实本年级教师。班主任和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前到位。走出教室往下疏散时,班主任老师走在本班队伍最后,跟楼层负责老师报告本班学生全部撤离完毕后与学生一起撤离。

6、集合地点是学校操场,疏散结束后,班主任要清点本班学生人数,并逐级向总指挥报告疏散情况。

7、各班演练师生到达指定位置后,保持快静齐,统一听从总指挥点评讲话。

  演练程序

1、演练信号

利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号,设定二种时候出现灾害,组织疏散演练:一是上课时候,二是课间时候,老师立即组织好学生,不要慌乱,指挥学生有序疏散。

2、疏散顺序与线路

◆第一种情况:上课时候

(1)听到紧急疏散信号班主任(任课教师)即刻打开教室前门,靠后门同学迅速打开教室后门,全体师生迅速把自己的椅子放到桌子下,1至4排学生一个跟一个走前门,4排后学生按倒顺序一个跟一个走后门,排2列纵队依次按规定线路向学校操场疏散。学生走完后,上课教师再次检查教室内是否仍有学生留下。如果有,要及时问清原因,并将该生带离教室。学生迅速撤离时,禁止携带物品,然后由老师指挥学生紧急疏散。

(2)学生离开教室后,上课教师必须站在楼层拐弯处配合楼层负责人组织管理学生快速疏散,防止学生拥挤踩踏。提醒相互之间要关照。楼层办公室内未上课教师听到警报后,应立即前往楼梯口,协助管理人员组织学生疏散,直到楼层所有学生撤离为止。

(3)各层面的管理人员必须等到学生全部撤离后方可离开,否则视为擅自脱岗。

(4)在操场集中区域清点学生人数,各班主任把相关情况汇报年级组长,由年级组长汇报给年级分管领导,最后汇报给总指挥。

◆第二种情况:课间

听到紧急疏散信号后,楼层上的学生仍按第一种情况紧急撤离;楼层外的学生听到信号后迅速向操场撤离。

学生疏散线路说明:

     一、思源楼(A栋)、思慧楼(C栋)各班以思源楼——思齐楼——思慧楼联结通道为界,靠近体育场方向的各班级,从靠近体育场方向的楼梯有序疏散;其余班级从靠近学生宿舍(思源楼)和开水房(思慧楼)方向向下有序疏散。

二、教学楼各楼层楼梯口组织疏导人员

思源楼、思慧楼:(1)各层楼第1号、第3号办公室的任课教师立即在第一时间就近在办公室旁边的楼梯口进行疏导;(2)第2号办公室的任课教师立即到学生宿舍(思源楼)、开水房(思慧楼)方向的楼梯口进行疏散。

注:请各年级组提前召开班主任和任课教师会,并做好值班人员安排和安全教育,确保演练顺利进行。各年级组5月11 日下午   前将年级安排交安全办。

  


 

 

                                    二0一六年五月六日

 

来源:安全办
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